Question

16．在一幅比例尺是$\frac{1}{5000}$的学校平面图上，量得校门口到高年级教学楼的距离是4.5厘米，校门口到高年级教学楼的实际距离是225米．教学楼到图书馆的实际长度是200米，画在图上长4厘米．

Answer 1

分析 （1）图上距离和比例尺已知，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出校门口到高年级教学楼的实际距离；
（2）要求图上距离，根据“实际距离×比例尺=图上距离”，代入数据解答即可．

解答 解：（1）4.5÷$\frac{1}{5000}$=22500（厘米）
22500厘米=225米
答：校门口到高年级教学楼的实际距离是225米．

（2）200米=20000厘米
20000×$\frac{1}{5000}$=4（厘米）
答：教学楼到图书馆的实际长度是200米，画在图上长4厘米．
故答案为：225，4．

点评 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺之间的关系，解答时要注意单位的换算．