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    在1-
    5
    9
    中，1可以看成
     
    个
    ()
    ()
    ．
    考点：分数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据分数的意义，可知整数1可以化成分子和分母相等，且不为0的任意一个假分数，所以在计算1-
    5
    9
    时，1可以看成
    9
    9
    ，也就是看成9个
    1
    9
    ．
    解答： 解：在计算1-
    5
    9
    时，1可以看成
    9
    9
    ，也就是看成9个
    1
    9
    ．
    故答案为：9，
    1
    9
    ．
    点评：解决此题关键是明确分数的意义和分数单位的意义，以及整数1可以化成分子和分母相等，且不为0的任意一个假分数等知识．
    练习册系列答案
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    ：1.8=
    4
    9
    ．

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    学校合唱队里女生人数占总人数的40%，后来又招收了20名女生，男生人数没变，这时女生占了总人数60%，合唱队原来一共有多少人，现在一共有多少人？

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    小红有5角和1元的硬币共68枚，共计55元5角，5角和1元的硬币各有多少枚？

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    如图，正方形里有一个梯形，上底和下底的比是2：5，那么阴影面积是正方形面积的百分之多少？

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    如图，正方形ABCD的面积为120，F是边AB的中点，E是边AD的中点，求图中阴影部分的面积．

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    写出下面各阴影部分表示的分数，并比较大小．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    5
    11
    x+
    3
    11
    x=
    5
    8
    ；          
    2
    7
    ×（
    1
    2
    +x）=
    5
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出下面各题的得数．
    6
    7
    ÷3=
    3
    5
    ×15=
    2-
    3
    7
    =
    1+2%=
    1
    2
    ×99+99×
    1
    2
    =
    7
    8
    ÷
    7
    10
    =    		5÷
    2
    3
    =
    4
    3
    ×75%=
    7
    8
    ×4×
    8
    7
    =    		32×
    2
    3
    =

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