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    根据如图回答画出下面问题：
    （1）小鹿家在小猴家的
    正东
    正东
    方向，距离
    500
    500
    米．
    （2）从小猴家向
    东北
    东北
    方向走到小象家最近，为什么？
    三角形的两边之和大于第三边
    三角形的两边之和大于第三边

    （3）从小熊家到小鹿家要先向
    东500米
    东500米
    ，再向
    南偏西30°400米
    南偏西30°400米
    ．
    分析：（1）小鹿家在小猴家的什么方向上，小猴家为观察点，找出小鹿家在它的哪个方向，量出从小猴家到小鹿家有几个给出的单位长度，求出两家之间的路程；
    （2）从小猴家到小象家一共有3条路线，根据三角形的两边之和大于第三边进行求解；
    （3）从小熊家出发，找出到小鹿家，再看需要怎么走即可．
    解答：解：（1）每个单位长度表示100米；
    小鹿家在小猴家的正东方向，测量可知距离是500米；

    （2）从小猴家向东北方向走到小象家最近，因为三角形的两边之和大于第三边．

    （3）从小熊家到小鹿家要先向东，走5个单位长度到小象家；
    5×100=500（米）；
    再向南偏西30°走4个单位长度到小鹿家．
    4×100=400（米）；
    即：从小熊家到小鹿家要先向东走500米，再向南偏西30°走400米．
    故答案为：正东，500；三角形的两边之和大于第三边；东500米，南偏西30°400米．
    点评：确定方向的题目，先找出观察点，再给观察点标出它的8个方向，找出目标是在哪个方向上即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?扬州）下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图．
    小莉5次踢毽情况统计表
    次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    个数（个） 10 13 25 20 30
    根据统计表的数据，请按图例在如图的统计图中画出小莉踢毽情况的折线．
    小莉和小明5次踢毽情况统计图（如图）
    看图回答下面的问题．
    ①几次两人踢毽的个数同样多？
    两次
    两次

    ②从总体情况看，谁踢毽的水平比较高？（简要说明理由）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?海淀区模拟）操作计算．
    （1）根据如图完成下列各题．
    ①把线段比例尺改成数值比例尺是
    1：3000
    1：3000
    ．
    ②量得AC的长是
    3
    3
    厘米，AC的实际长度是
    90
    90
    米．
    ③量得∠B=
    110
    110
    度．（精确到十位）
    ④画出从B点到AC边的最短路线．
    ⑤求出△ABC的图上面积是
    1.5
    1.5
    平方厘米．
    （2）自学下面这段材料，然后回答问题．
    我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2×2．但是在分数中，这种现象却很普遍．请观察下面的几个例子：
    因为：
    7
    4
    +
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，
    7
    4
    ×
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，所以
    7
    4
    +
    7
    3
    =
    7
    4
    ×
    7
    3
    ．
    因为：
    9
    5
    +
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，
    9
    5
    ×
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，所以
    9
    5
    +
    9
    4
    =
    9
    5
    ×
    9
    4
    ．
    根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的
    分子
    分子
    相同，并且
    分母相差1
    分母相差1
    ，那么这两个分数的和等于它们的积．例如
    5
    3
    5
    3
    +
    5
    4
    5
    4
    =
    5
    3
    5
    3
    ×
    5
    4
    5
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网如图是某电脑公司2005--2010年装配电脑台数统计图：
    2010年1月制
    根据统计图回答下面的问题：
    （1）这是一个
     
    统计图，2005--2009年装配电脑总台数是
     
    台．
    （2）2005--2009年平均装配电脑
     
    台．
    （3）2009年比2008年增长
     
    %（百分号前面保留一位小数）．
    （4）统计图中的年产量是
     
    趋势．
    （5）请你预测2010年该电脑公司装配电脑台数大约是
     
    台．在统计图中画补划出2010年预测的产量的产品量装配图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）根据如图完成下列各题．
    ①把线段比例尺改成数值比例尺是______．
    ②量得AC的长是______厘米，AC的实际长度是______米．
    ③量得∠B=______度．（精确到十位）
    ④画出从B点到AC边的最短路线．
    ⑤求出△ABC的图上面积是______平方厘米．
    （2）自学下面这段材料，然后回答问题．
    我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2×2．但是在分数中，这种现象却很普遍．请观察下面的几个例子：
    因为：数学公式+数学公式=4数学公式，数学公式×数学公式=4数学公式，所以数学公式+数学公式=数学公式×数学公式．
    因为：数学公式+数学公式=4数学公式，数学公式×数学公式=4数学公式，所以数学公式+数学公式=数学公式×数学公式．
    根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的______相同，并且______，那么这两个分数的和等于它们的积．例如______+______=______×______．

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