【题目】操作题
(1)把三角形向右移动5格;
(2)把三角形绕B点逆时针旋转90°;
(3)把三角形按2:1的比放大.
【答案】
【解析】
试题分析:(1)根据图形平移的方法,先把三角形的三个顶点分别向右平移5格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的三角形1;
(2)根据图形旋转的方法,先把与点B相连的两条边绕点B逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的三角形2;
(3)原三角形的两条直角边分别是3和5,按2:1放大后,三角形的两条直角边分别是3×2=6;5×2=10,由此即可画出放大后的三角形3.
解:(1)先把三角形的三个顶点分别向右平移5格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的三角形1;
(2)先把与点B相连的两条边绕点B逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的三角形2;
(3)原三角形的两条直角边分别是3和5,按2:1放大后,三角形的两条直角边分别是3×2=6;5×2=10,由此即可画出放大后的三角形3.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】老师统计同学们购买课外书的情况时发现,有28个同学买了故事书,14个同学买了科幻书,22个同学买了童话书,由此可知,同学们对故事书更感兴趣 (___)
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