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    数一数，图中有（　　）个三角形．
    A、30B、18个C、20D、21
    考点：组合图形的计数
    专题：几何的计算与计数专题
    分析：（1）以线段FG上的各条线段为底边的三角形的个数；线段FG上共有线段3+2+1=6（条），
    以A为顶点，其中任何一条线段为底，均可得到一个三角形，共可得到6个三角形；
    （2）同理可求出以线段DE上的各条线段为底边的三角形有6个；
    （3）同理可求出以线段BC上的各条线段为底边的三角形有6个．
    解答： 解：根据题干分析可得：三角形一共的个数：6×3=18（个）；
    答：一共有18个三角形．
    故选：B．
    点评：对于个数较多的三角形可按规律分类灵活去做．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的单位名称．
    小明身高150
     
    ；             汽车的油箱大约能盛汽油50
     

    一本数学书的体积约是240
     
    ；   一个教室大约占地80
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一台拖拉机的速度是500米/分，一辆卡车每分钟比拖拉机快250米，这辆卡车每小时能行驶多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    300000平方米=
     
    公顷；       30平方千米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数：
    0.25×3=
    9.1÷1.3=
    0.56×100=
    4.5÷0.9=
    6.7+3=7-0.82=13.5-6.2-3.8=0.95÷5=
    1.6×0.25=0.1÷0.5=3.5×2×0.1=2.1÷0.2÷3.5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.58÷3.1的商是
     
    小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算
    28.4×99+28.4     　　  
    1.25×3.2×0.8  　　   
    25×0.94+9.4×7.5
    13+17.5÷0.25×17          14.64+3.7×2.8             2.61÷1.8×0.4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知∠1=40度，∠5是直角，求∠2、∠3、∠4的度数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    6
    的
    2
    5
    是
     
    ．
     
    的
    4
    5
    是60，75是
     
    的
    5
    6
    ．

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