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    被除数和除数同时扩大（或缩小）若干倍，商不变．
     
    ．（判断对错）
    考点：商的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．
    解答： 解：根据商不变的性质可知，
    被除数和除数同时扩大（或缩小）若干倍，商不变，说法错误，要“0除外”．
    故答案为：×．
    点评：解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知BD=DE=EC，SABD=90cm2，SABC=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的要简算．
    3
    4
    ÷
    7
    8
    ÷
    15
    14
                        
    （
    4
    9
    +
    2
    15
    ）÷
    2
    15

    3
    20
    ÷0.2×
    2
    3
                          
    （
    5
    8
    +
    5
    6
    ）×
    4
    25
    		（2-0.6）×
    7
    15
              		 
    1
    3
    ÷[（
    2
    3
    +
    1
    5
    ）×
    1
    13
    ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”．
    1.5÷0.3
     
    11.5         2.07÷0.01
     
    2.07×100．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水结成冰后体积增加10%，冰化成水后体积减少（　　）
    A、10%
    B、11%
    C、
    1
    11

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比805少615的数是
     
    ；
     
    比875多125．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连．（从下面每个盒中任意摸一个球）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个最简分数的分母是合数，分子是最小的质数，这个分数最大是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一间教室大约长100分米．
     
    ． （判断对错）

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