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    在0.6和3，8和4，2和12，4和5中，第二个数能被第一个数整除的是
     
    ．
    考点：整除的性质及应用
    专题：数的整除
    分析：若整数“a”除以大于0的整数“b”，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除；据此判断．
    解答： 解：根据整除的意义可知，
    A、12能被2整除，
    B、5能被4除尽，
    C、4能被8除尽，
    D、3能被0.6除尽．
    故答案为：2和12．
    点评：整除必须满足的条件为：被除数、除数（不为零）、商都为整数，且没有余数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果2X﹢3X=3Y，那么X和 Y成正比例
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3千克的
    1
    5
    比1千克的
    3
    5
    少．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个七位数，最高位上的数是最小的质数，万位上的数是最小的奇数，千位上的数是10以内最大的合数，其余各位上的数是零，这个数写作
     
    ，四舍五入保留到“万”位约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    种下97粒黄豆，全部发芽，发芽率是97%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程，甲独做6天完成，乙独做2天完成这项工程的
    1
    5
    ，两人合做2天完成全工程的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    现有四个数：76550、76551、76552、76554，其中有两个数据的乘积能被12整除，那么所有这样的两个数有
     
    种可能．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.4时﹦
     
    时
     
    分     2立方米30立方分米﹦
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面每组三个角中，不可能在同一个三角形内的是（　　）
    A、66°、68°、26°
    B、120°、55°、5°
    C、90°、34°、66°

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