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0.60
 
0.08
1.40
 
1.4
2.65
 
2.56
9.5
 
9.49
5.30
 
5.3.
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:0.60>0.08;
1.40=1.4;
2.65>2.56;
9.5>9.49;
5.30=5.3.
故答案为:>;=;>;>;=.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的
 
单位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,三角形丙的面积比甲多50%,三角形乙的面积是50平方厘米,平行四边形的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个大饼平均分成同样大小的6份,每一份都是这个大饼的
 
,是
 
个大饼.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小数末尾
 
,小数大小不变.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3个十,5个十分之一,6个千分之一组成的数是
 
,读作:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图图案绕中心至少旋转
 
度后能和原来图案相互重合.

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科目:小学数学 来源: 题型:

20的
3
4
 
;           
12个
5
6
连加的和是
 
1
2
米的
4
5
 
;       
2
7
吨的
3
4
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2003年元旦是星期三,那么,这一年的六一儿童节是(  )
A、星期三B、星期二
C、星期一D、星期天

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