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    数学公式表示把单位“1”________分成了________份，表示这样的________份．

    平均    10    3
    分析：分数的意义是：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的或几份的数；分母表示平均分的总份数，分子表示要取的份数，据此解答．
    解答：根据分析可得，
    的分母是10，所以表示把单位“1”平均分成了10份，分子是3，表示取了这样的3份；
    故答案为：平均，10，3．
    点评：此题主要考查了分数的意义，要注意：分数的意义是在“平均分”的前提下研究的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）新华书店每月的营业成本是10万元．2004年下半年月收入分别是：7月份15.6万元，8月份14万元，9月份8万元，10月份12.5万元，11月份9万元，12月份7万元．（盈利用正数表示，亏本用负数表示）
    月份 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
    收支/万元 +5.6
    （2）根据下表回答问题 
    下表为一些城市同一天的气温情况．（单位：℃）
    城市
    气温
    项目
    哈尔滨
    上海
    北京
    香港
    台北
    最低气温 -23.5 3 -6 16 16.5
    最高气温 -16 8 1 20 21.5
    （1）哪个城市气温最高？哪个城市气温最低？分别是多少？
    （2）把各个城市的最低气温按从小到大的顺序排列出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小勇帮妈妈做家务，前后花掉43分钟时间，而妈妈说只要花26分钟就可以了．下面是小勇做家务的工序（括号内的数字表示所花的时间，单位：分），请你把小勇妈妈说的方案设计出来．扫地（5）→拖地（3）→淘米（4）→洗菜（5）→给煤炉生火（1）→烧水（10）→煮饭（8）→炒菜（7）

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    17分等于时？

    请你按照下面的顺序想：

    ①把低级单位的数改写成高级单位的数，应该怎样计算？

    ②根据分数与除法的关系，怎样用分数表示换算结果？

    还可以这样想？

    因为1时=60分．

    ①1分是1时的几分之几？

    ②17分是1时的几分之几？

    ③17分应该是多少时？

    ④怎样用分数表示换算的结果？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    分数，先填分子，后填分母．

    17分等于时？

    请你按照下面的顺序想：

    ①把低级单位的数改写成高级单位的数，应该怎样计算？

    ②根据分数与除法的关系，怎样用分数表示换算结果？

    还可以这样想？

    因为1时=60分．

    ①1分是1时的几分之几？

    ②17分是1时的几分之几？

    ③17分应该是多少时？

    ④怎样用分数表示换算的结果？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）质数既可能是奇数，也可能是偶数。
    [     ]
    （2）假分数的分子大于分母。
    [     ]
    （3）把单位“1”分成若干份，表示这样1份或几份的数，叫做分数。
    [     ]
    （4）用2个棱长3cm的正方体拼一个长方体，长方体表面积是90cm2。
    [     ]
    （5）通分就是把几个分数的分母变成相同的。
    [     ]

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