精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
3.1.2是0.4的倍数0.4是1.2的因数.×.(判断对错)

分析 根据因数和倍数的意义:整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a;根据“在研究因数和倍数时,所说的数一般指不是零的自然数”进行解答即可.

解答 解:根据因数和倍数的意义可知:1.2是0.4的倍数0.4是1.2的因数,说法错误,因为1.2和0.4都是小数,
故答案为:×.

点评 此题考查了因数和倍数的意义:应明确:倍数和因数,前提是在研究因数和倍数时,所说的数一般指不是零的自然数.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.$\frac{3}{5}$﹕3化成最简整数比是1:5,比值是$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.六年级男生人数比女生人数少20%,男生人数与女生人数的最简整数比是(4:5).

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.解方程.
$\frac{4}{5}$x-$\frac{2}{3}$x=24;                $\frac{1}{4}$:$\frac{1}{12}$=16:x.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.阅读下面材料,解答问题.
拒绝白色污染
自2008年6月1日起,国家开始实行限塑令,“限塑令”中明确规定:商品零售场所不再为顾客提供免费塑料购物袋,必须对塑料购物袋明码标价,实行有偿使用制度.我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一,每年全国塑料消费总量约1200万吨.我国每天消耗各种塑料袋30亿个,每年制造塑料袋需要塑料150万吨.据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,每年产生量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年产生量约为19万吨.丢弃在环境中的废旧包装塑料,不仅影响市容和自然景观,产生“视觉污染“,而且因难以降解,对生态环境还会造成潜在危害.根据国外经验,推行有偿使用制度将使塑料购物袋的总体使用量减少$\frac{2}{3}$左右.
(1)我国每年制造塑料袋所需塑料占全国塑料消费总量的百分之几?
(2)根据国外经验,我国推行购物袋有偿使用制度后将使塑料购物袋的总体使用量减少多少万吨?
(3)根据上面的材料,请你再提出一个数学问题并列式.(只列式不计算.)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.直接写得数.
$\frac{1}{10}$+$\frac{3}{10}$=$\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{11}$+$\frac{3}{11}$+$\frac{2}{11}$=1-$\frac{1}{7}$-$\frac{2}{7}$=2-$\frac{5}{18}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.一个数由18个亿、4320个万和6个百组成,这个数写作18 4320 0600,读作十八亿四千三百二十万零六百省略“亿”后面的尾数约是18亿.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.按要求画图.
(1)画出左边三角形指定底边上的高.
(2)画出左边三角形先向右平移5格,再向下平移2格的图形.
(3)画出中间三角形绕A点按顺时针方向旋转90°的图形.
(4)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.一个真分数的分子和分母加上同一个自然数(0除外),所得的分数(  )
A.大于原分数B.小于原分数C.等于原分数

查看答案和解析>>

同步练习册答案