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    被减数=减数
     
    差．
    考点：加法和减法的关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据被减数=减数+差，据此解答即可．
    解答： 解：被减数=减数+差．
    故答案为：+．
    点评：此题主要考查了被减数、减数和差的关系：被减数=减数+差，减数=被减数-差，差=被减数-减数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果8A=12B，那么A﹕B=
     
    ﹕
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）一定小于1．
    A、真分数B、假分数C、任何数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15÷（　　）=
    ()
    40
    =
    45
    ()
    =
    3
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲，乙，丙三人的钱数各不相同，甲最多，他拿出一些钱分给乙，丙，使两人各自的钱数增加2倍，结果乙的钱变成最多，于是他拿出一些钱分给甲，丙，使两人各自的钱数变成原来的2倍，结果丙的钱变成最多，于是他把自己钱的一半平分给甲，乙，这时每人手中都有48元钱，那么甲原有
     
    元，乙原有
     
    元，丙原有
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个加数=
     
    ，减数=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1÷0.85（　　）0.85．
    A、＞B、＜C、=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出相同的除数．
    45÷
     
    =
     
    …3
    62÷
     
    =
     
    …2
    76÷
     
    =
     
    …4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个汤匙的容量大约是5毫升．要
     
    汤匙的水，才能装满一只1升得量杯．

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