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    -（-4）3等于（　　）
    A、-12B、12
    C、-64D、64
    考点：有理数的乘方
    专题：运算顺序及法则
    分析：先把（-4）3变成3个（-4）相乘，求出（-4）3的结果，再根据前面的负号进行求解．
    解答： 解：-（-4）3
    =-[（-4）×（-4）×（-4）]
    =-（-64）
    =64．
    故选：D．
    点评：理解立方的意义，求出（-4）3，再根据负负得正，得出最后的结果．
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    ：5=0.2；　　　　5：
     
    =0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根圆柱形材料，底面直径20厘米，把它锯成2段，表面积增加（　　）
    A、314平方厘米
    B、628平方厘米
    C、314厘米
    D、628厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面（　　）组的两个比可以组成比例．
    A、9：12和12：18
    B、4：5和0.4：0.5
    C、
    1
    3
    ：
    1
    2
     和
    1
    2
    ：
    1
    4
    D、1.2：
    3
    4
    和
    4
    5
    ：5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知字母a、b表示有理数，如果a+b=0，则下列说法正确的是（　　）
    A、a、b中一定有一个是负数
    B、a、b都为0
    C、a与b不可能相等
    D、a与b的绝对值相等

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车行
    3
    4
    千米耗油
    2
    3
    千克，这辆汽车每千克油可行驶多少千米？正确列式是（　　）
    A、
    2
    3
    ÷
    3
    4
    B、
    3
    4
    ×
    2
    3
    C、
    3
    4
    ÷
    2
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    积是四位数的算式是（　　）
    A、22×31B、425×31
    C、57×32

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明用24根长1分米的小棒摆长方形，一共有多少种不同的摆法？先列举所有可能的情况，再回答后面的问题．
    长/分米
    宽/分米
    （1）一共有
     
    种不同的摆法．
    （2）在摆出的长方形中，面积最大的是多少平方分米？
    （3）观察上表，你发现了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    800÷20=350÷50=900÷60=480÷60=
    300÷50=780÷60=340÷20=630÷30=
    420÷70=800÷50=510÷30=210÷70=

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