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    学校运来200棵树苗，老师栽种了其中的25%，余下的按3﹕2分配给甲、乙两个班，乙班分到多少棵？
    考点：按比例分配应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：根据乘法的意义，用200乘（1-25%），求出余下树苗的棵数，再求出乙班分到余下树苗的几分之几，根据一个数乘分数的意义可列式解答．
    解答： 解：200×（1-25%）
    =200×75%
    =150（棵）
    150×
    2
    2+3

    =150×
    2
    5

    =60（棵）
    答：乙班分到60棵．
    点评：本题的重点是根据比与分数的关系求出乙班分到的树苗是余下的几分之几，及余下的树苗有多少棵，再根据分数乘法的意义列式解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用竖式计算（带*的要验算）．
    604×8=
    250×3=
    309×3=
    782×6=*583+397=*463-59=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.9的末尾添上一个0，这个数就扩大到原来的10倍．
     
    （判断对错）

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    下面三个数中，一个0也读不出来的是﹙﹚
    A、80000600
    B、80060000
    C、80006000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李老师出版新书获稿费3500元，按规定，稿费超出800元的部分按14%交纳个人所得税，李老师实际得稿费
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块平行四边形的麦田，底是350米，高是60米．每公顷产小麦7.5吨，这块地可产小麦多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张边长为10厘米的正方形纸剪去一个最大的圆，剩余部分的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45分=
     
    时，
    3
    4
    与
     
    相乘等于1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个苹果重100
     
    ，一辆汽车载重5
     
    ．

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