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笑笑统计了六(2)班期中考试全班同学的数学成绩,制成了下列两幅不完整的统计图,其中成绩分为A、B、C、D四个等级,看图完成下列问题.

(1)把扇形统计图填完整.
(2)全班有
40
40
人.
(3)把条形统计图填完整.
分析:(1)把全班人数看作是单位“1”,用它减去A、B、D三个等级各占了总数的百分之几,就是C等的占了总数的百分之几.
(2)根据统计图和统计表知:A等级的学生人数有10人,占了全班总数的25%,把全班人数看作是单位“1”,求单位“1”用除法.
(3)求出总人数,再乘C等的占了总数的百分之几,就是C等的人数.
解答:解:(1)1-25%-15%-20%=40%.
答:C等的占了40%.

(2)10÷25%=40(人).
答:全班有40人.

(3)40×40%=16(人).
答:C等的人数有16人.
填表如下:

故答案为:40.
点评:本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系,解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:广东省小考真题 题型:解答题

笑笑统计了六(2)班期中考试数学成绩,成绩分为A、B、C、D四个等级,制成了下列两幅不完整的统计图,看图完成下列问题。
(1)把扇形统计图填完整。
(2)全班有(  )人。
(3)把条形统计图填完整。

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