1+8%= | 3.29+7.071= | 1÷0.1-1×0.1= | $\frac{5}{8}$:$\frac{32}{15}$=(比值) |
2÷1%= | 1.25×0.8= | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$= | 12.5%:$\frac{1}{8}$=(化简比) |
分析 根据小数、分数、百分数的加减乘除的计算方法计算.
1÷0.1-1×0.1先算乘除法,再算减法.
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$先算$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$=1,再算$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$=0,最后算1+0=1,
求比值用前项除以后项计算,
化简比把百分数和分数都化成小数再化简.
解答 解:
1+8%=108% | 3.29+7.071=10.361 | 1÷0.1-1×0.1=9.9 | $\frac{5}{8}$:$\frac{32}{15}$=$\frac{75}{256}$ |
2÷1%=200 | 1.25×0.8=1 | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$=1 | 12.5%:$\frac{1}{8}$=1:1 |
点评 此题考查了学生对小数、分数、百分数运算题的计算能力,以及求比值和化简比的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{11}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{8}{11}$ | 15÷$\frac{9}{10}$×$\frac{3}{5}$ | 2004÷$\frac{2003}{2002}$ |
($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)×12 | $\frac{3}{5}$÷4÷$\frac{1}{12}$ | $\frac{40}{3}$×(26÷$\frac{40}{3}$) |
$\frac{1}{8}$×14÷$\frac{7}{8}$ | ($\frac{4}{5}$+$\frac{3}{10}$)÷$\frac{3}{10}$ | $\frac{5}{6}$÷($\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:判断题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{7}{9}$÷4= | $\frac{5}{6}$÷9= | $\frac{5}{7}$÷5= | $\frac{1}{2}$÷4= |
$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{6}$= | $\frac{4}{5}$÷$\frac{1}{5}$= | $\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{2}$= | $\frac{4}{5}$÷$\frac{5}{4}$= |
$\frac{8}{21}$÷$\frac{2}{7}$= | $\frac{6}{7}$÷12= | 16÷$\frac{4}{5}$= | $\frac{4}{9}$÷3= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 计划用煤量×$\frac{1}{10}$=实际用煤量 | B. | 计划用煤量×(1-$\frac{1}{10}$)=实际用煤量 | ||
C. | 实际用煤量×(1-$\frac{1}{10}$)=计划用煤量 |
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