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判断.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小数都比整数小
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(2)因为50÷0.5=100,所以50是0.5的倍数.
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(3)小于
1
4
而大于
1
5
的分数有无数个.

(4)最小的两位小数是0.01,最大的两位小数是0.99.

(5)奇数都是质数,偶数都是合数.
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分析:根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.
解答:解:(1)小数都比整数小,说法错误,如3.2>1;
(2)因为50÷0.5=100,所以50是0.5的倍数,说法错误,因为0.5是小数;
(3)因为相等的分数有无数个,小于
1
4
而大于
1
5
的分数有无数个,说法正确;
(4)最小的两位小数是0.01,最大的两位小数是0.99,说法正确;
(5)奇数都是质数,偶数都是合数,说法错误,如:1是奇数,但不是质数;
故答案为:×,×,√,√,×.
点评:此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累.
练习册系列答案
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只要打雷,就肯定会下雨.
错误
错误
.(判断对错,对的打“√”.错的打“×”)

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科目:小学数学 来源: 题型:

秒针走30秒,就是秒针在钟面上从0走到6.
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×
.(判断对错,对的打“√”.错的打“×”)

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)0.18吨=18千克
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(2)4小时20分钟=4.2时
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(3)8千克30克=8.3千克
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(4)85平方分米=0.85平方米

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.5×2÷3.5×2=l.
×
×
.(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)0.45是由4个0.1和5个0.01组成的.

(2)整数都比小数大.
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(3)八点零零二写作8.02.
×
×

(4)0.013中的“3”在百分位上.
×
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