精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
18.一幅地图的线段比例尺是 千米,它表示实际距离是图上距离的4000000倍,改写成数值比例尺是1:4000000.

分析 依据线段比例尺的意义,即可知道图上距离1厘米表示实际距离是多少千米,于是利用“比例尺=图上距离:实际距离”即可求出数值比例尺,进而即可知道实际距离是图上距离的多少倍.

解答 解:由题意可知:图上距离1厘米表示实际距离是40千米,
因为40千米=4000000厘米,
则1厘米:4000000厘米=1:4000000;
这个比例尺表示实际距离是图上距离的4000000倍;
答:这个比例尺表示实际距离是图上距离的4000000倍,改写后的数值比例尺为1:4000000.
故答案为:4000000,1:4000000.

点评 此题主要考查线段比例尺与数值比例尺的相互转化,解答时要注意单位的换算.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.运一堆煤炭,第一天运了总数的$\frac{1}{4}$还多12吨,第二天运的是总数的$\frac{1}{3}$,这时运走的和剩下的比是2:1,这一堆煤炭共多少吨?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.如果6:x=$\frac{1}{4}$:9,那么x=216.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

6.在设计图上,用40厘米的长度表示4毫米,这幅图的比例尺是(  )
A.10:1B.1:10C.100:1

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.用同样的方砖铺地,铺4平方米需要48块,铺140平方米需要多少块砖?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.一个角是10°,按4:1放大后,这个角就是40°.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.一批零件,如果每天加工6个,20天可以完成,现在要提前8天干完,每天要比原来多加工几个?(用比例解)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.脱式计算(能简便的要简便).(要写出主要过程)
①$\frac{9}{40}$×[$\frac{3}{8}$÷($\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$)]
②($\frac{2}{3}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)×36
③$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{12}$               
④$\frac{3}{10}$÷[($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$)÷$\frac{7}{9}$].

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.畜牧场养山羊95只,养的绵羊的数量是山羊的14倍,养绵养多少只?

查看答案和解析>>

同步练习册答案