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在横线里填上“>”“<”或“=”.
3
7
 
 
9
21
;      125
 
1
4
;      
7
8
 
0.89.
考点:分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:(1)先通分,再根据同分母分数大小比较的方法进行比较大小;
(2)把
1
4
化成小数,再比较大小;
(3)把
7
8
化成小数,再根据小数大小比较的方法进行比较,据此解答.
解答: 解:(1)
3
7
=
3×3
7×3
=
9
21
,所以
3
7
=
9
21


(2)
1
4
=0.25,125>0.25,所以125>
1
4
    

(3)
7
8
=0.875,0.875<0.89,所以
7
8
<0.89.
故答案为:=,>,<.
点评:本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来比较分数大小的能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

0.7的1.3倍是
 
;      
4.8是0.6的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

420立方分米=
 
立方米;     1
3
20
小时=
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
9
大,比
8
9
小的分数有5个.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在比较20.34○20.330时,○中应填(  )
A、>B、<C、=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
527023
 
 4969200;             
180÷12
 
 180÷15;
150×2
 
15×20;              
160000000
 
16亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)电影院与学校的距离是1200米,图上距离是
 
厘米,图上距离1厘米代表实际距离是
 
米,这个示意图的比例尺是
 

(2)学校到图书馆的图上距离是
 
厘米,实际距离是
 
米,如果小明每分钟走50米,他从学校到图书馆需
 
分.
(3)小明家在学校北偏东30°方向上,实际距离为800米的地方.请你在图中标出小明家的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.04平方千米=
 
公顷=
 
平方米;
2小时25分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

7.4时=
 
 
分;     
780克=
 
千克;
3公顷80平方米=
 
公顷=
 
平方米.

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