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5.如图三个同学分别看到的是什么形状,你能试着画一画吗?

分析 观察图形可知,小亮从正面看到的图形是2层:下层3个小正方形,上层1个靠中间;小芳从上面看到的图形是三列:中间一列是2个小正方形,左边一列1个靠下边,右边一列1个靠上边;小强从右面看到的图形是2层:下层2个小正方形,上层1个靠右边,据此即可解答问题.

解答 解:根据题干分析可得:

点评 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

17.递等式计算:
$\frac{2}{13}$÷$\frac{15}{26}$×$\frac{5}{8}$            
 $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$÷2               
$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$.

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18.少年宫要用钢材搭建一个临时的长方体舞台,长方体舞台的长是8m,宽是6m,高是0.8m.搭建这个舞台需要多少米的钢材?

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13.甲数的$\frac{4}{5}$等于乙数的$\frac{2}{3}$,甲数、乙数都大于0,那么甲数(  )乙数.
A.大于B.小于C.等于D.无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.在横线里填上“>”“<”或“=”.
5.07×0.98<5.07
75×0.95<75
2.8×1.22>2.8
3.65×1=3.65
1.02×0.43>0.43
0.1×0.01=0.001.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.列式计算.
(1)比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?
(2)比一个数的2.5倍多4的数是14,求这个数.(列方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.16的因数有1、2、4、8、16,在这些数中,既是偶数又是质数的是2.

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科目:小学数学 来源: 题型:应用题

14.用一块长方形铁皮做一个圆柱体罐子,如图(每个方格的边长表示1分米),剪下图中的涂色部分可以围成一个圆柱,将它放在桌上.(铁皮厚度及接缝处忽略不计)
(1)这个罐子占了多少平方分米的桌面?
(2)这个罐子占了多大的空间?
(3)如果每升油漆重0.85千克,这个铁罐最多能装多少千克油漆?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.在除法中,被除数如果乘6,商不变,除数应乘6.

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