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(1)人的体重和身高不成比例…(______)
(2)一个圆柱体有无数条高,一个圆锥体只有一条高…(______)
(p)圆柱的体积是圆锥体积的p倍…(______)
(6)组成比例的两个比的比值一定相等…(______)
(5)0既不是正数,也不是负数…(______)
(6)tt吨增加10%后再减少10%,结果不变…(______)
(1)因为人的体重和身高的比值或乘积都不是一定的,所有不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义,
所有人的体重和身高不成比例;
(0)根据圆柱体与圆锥体的特征知道一个圆柱体有无数条高,一个圆锥体只有一条高;
(3)因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍;所以并不是所有的圆柱的体积是圆锥体积的3倍;
(t)根据比例的意义知道组成比例的两个比的比值一定相等;
(5)0既不是正数,也不是负数;
(我)两个10%的单位“1”不同,所有结果发生了变化.
故判断:√;√;×;√;√;×.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如果a和b成正比例,a扩大10倍,b也随着扩大10倍.______.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

根据规律判断比例关系,并填空.
X231七
Y42.412
X与Y______.
q.成正比例
B.成反比例.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

关于正反比例的判断,以下说法正确的是(  )
A.三角形的面积一定,它的底和高成反比例
B.一个人的身高与体重成反比例
C.圆的半径和面积成正比例

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

下列选项中的两种量成正比例关系的是(  )
A.人的体重和身高
B.圆柱的体积一定,它的底面积和高
C.正方形的面积和边长
D.今年订阅《小学教学》杂志的份数和钱数

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

若A:6=七:4则A和七成______比例;x:
1
5
=
5
8
:4,则x和4成______比例.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一个因数一定,积和另一个因数成正比例.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

下表,M与N是两个相关联的量,A、B、C(都不为2),是九们其w的两组相对应的值,如果A:B=C:D,那么M与N成______比例.
MAC
NBD

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

工程队施工的效率一定,施工的时间和施工总量.______.

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