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    0.2×13和13×0.2的结果相同，意义也相同．______（判断对错）．
    0.2×13表示求13个0.2相加的和是多少；13×0.2表示13的十分之二是多少．
    即它们的表示的意义是不同的．
    又0.2×13=2.6，13×0.2=2.6，
    即它们的结果相同．
    所以0.2×13和13×0.2的结果相同，意义也相同是错误的．
    故答案为：×．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面各题中，结果最大的是（　　）
    A．99.5×1.9B．798÷4.9C．32.2×7.1D．61.8÷2.2

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数．
    1.4×100=2.80÷10=2.4÷100=0.33×1000=
    0.025×100=90÷6=90÷100=0.32+1.98=
    14.3+5.7=24×5=24-19+24+19=9×99+9=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    5.9×3.5的积保留一位小数是______；16÷23的商保留两位小数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数．
    40×1.2=______    		25×0.4=______63=______29÷18=______
    2.4×0.5=______　　1.25×80=______　　　3.6÷0.06=______1÷3=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数
    3.14×22=
    4
    5
    ÷2=    		3.14×40=5×20×3.14=
    9.42÷3.14=2×
    1
    14
    =    		9÷
    1
    8
    =    		0.9-0.26=
    18
    6
    7
    ÷6=    		0.25×12=1.2÷0.01=6
    3
    4
    +0.25=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数．
    7.2÷4=10.5-1.05=2.4×1.01=2.4×1.5×0=0.36÷0.9=
    2
    51
    ×3×17=    		1÷0.2=10×0.1%=
    2
    3
    -
    1
    2
    =
    7
    4
    -
    7
    4
    ×
    2
    3
    =

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写得数．
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    1
    5
    -
    1
    6
    =
    1
    4
    +
    1
    5
    =
    5
    6
    +
    2
    5
    =
    1-
    1
    7
    -
    1
    8
    =    		 1.92×0.04= 2.5×0.2= 0.125+
    7
    8
    =

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    列竖式计算．
    5.02×4.8
    0.98÷0.28
    8÷2.7（得数保留两位小数）

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