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画出三角形底边上的高.
考点:作三角形的高
专题:平面图形的认识与计算
分析:经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高.
解答: 解:画出三角形底边上的高.
点评:本题是考查作三角形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某商店销售某种衣服,月销售y件与每件衣服实际售价x元之间的关系,如下表:
实际售价x/元100200300600
月销售y/件600300200100
(1)请你以每件实际售价x元为横坐标,月销售量y件为纵坐标描出各点,将所画的点从左到右依次连接,根据图象的变化趋势,猜想y与x之间可能存在着这样的关系?
(2)请你用所学过的知识确定一个满足这些数据的y与x之间的关系表达式,并验证你在(1)中的猜想;
(3)商店某月共卖出这种衣服450件,则此商店这个月销售的每件衣服实际售价约是多少元?(保留一位小数)

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先想一想数量关系式,再把含未知数X的等式补充.
(1)比X少34的数是182.
 
 
=182;
(2)小明原有30本书,又买来X本,现在有54本,
 
 
=54.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
1025÷5=

82×51=

456+34=

2700÷9=
2.13+3.44=5.3-3.5=8+4.7=12×200=
29-3.5=15×22=0÷23=2000÷8=

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科目:小学数学 来源: 题型:

星光学校学生订阅《科学画报》与《少年文艺》的份数的比是8:5,已知《少年文艺》比《科学画报》少订186份,订《少年文艺》多少份?

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科目:小学数学 来源: 题型:

100人站成一排,从左到右进行“1、2”报数,报“1”的走开,剩下的人继续进行“1、2”报数.如此下去直到剩下最后一个人为止.如果你想成为那最后一个人,那你应该站在从左往右数的第几个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

工地上有一个圆锥形的沙堆,高是1.8米,底面半径是5米,每立方米的沙约重1.7吨.这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨)

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算
50×32=712÷6=405÷83=4.7-0.8=
546÷6=38×23=验算602÷15=验算.

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希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.如果在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,其中扣除门、窗、黑板所占面积6平方米,这间教室四面墙壁贴瓷砖的面积是多少平方米?

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