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在下面算式中合适的地方填入“+、-×、÷或(  )”,使等式成立:
(1)8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8=2008;
(2)1  2  3  4  5  6  7  8  9=2008.
考点:填符号组算式
专题:填运算符号、字母等的竖式与横式问题
分析:(1)8×8+8+8=80,8+8+8=24,8×8+8+8+8=24,80×24=1920,1920+88=2008;由此解答即可;
(2)1-2-3=-4,5-6+7×8×9=503,4×503=2012,-4+2012=2008;由此解答即可.
解答: 解:(1)(8×8+8+8)×(8+8+8)+(8×8+8+8+8)
=80×24+64+24
=1920+88
=2008;

(2)(1-2-3)+4×(5-6+7×8×9)
=-4+4×(-1+504)
=-4+2012
=2008.
点评:观察题干,数字结合运算符号特点进行分析,确定每个算式的运算符号,进而求解.
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计算:
2
1×2×3
+
2
2×3×4
+
2
3×4×5
+…+
2
98×99×100

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2
5
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4
5
倍.那么甲班男生人数是乙班男生人数的几分之几?

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1
9
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