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图形


三角形个数123410n
所需火柴数35791001
①10个三角形需要几根火柴?摆n个呢?
②如果有1001根火柴可以摆几个三角形?

解:(1)当三角形的个数为1时,火柴棒的根数为3=1+1×2;
当三角形的个数为2时,火柴棒的根数为5=1+2×2;
当三角形的个数为3时,火柴棒的根数为7=1+3×2;…
由此可以看出:当三角形的个数为n时,火柴棒的根数为1+2n.
当n=10时,需要小棒:1+2×10=21(根),
答:10个三角形需要21根小棒,摆成n个三角形,需要小棒1+2n根.

(2)当小棒有1001根时,代入上述关系式可得:1+2n=1001,则n=500,即可以摆成50个小三角形;
答:1001根小棒可以摆成500个小三角形.
由此计算即可完成上表如下所示:

分析:(1)观察题干,当三角形的个数为:1、2、3、4时,火柴棒的个数分别为:3、5、7、9,由此可以看出三角形的个数每增加一个,火柴棒的个数增加2根,由此即可推理得出一般规律;
(2)根据上面规律得出关系式,代入相应的数据进行计算即可解答问题.
点评:本题考查了规律型:图形的变化.解题关键根据题干中已知的数据总结规律,得到规律:三角形的个数每增加一个,火柴棒的个数增加2根.
练习册系列答案
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(1)画出三角形以L为对称轴的对称图形,并用数对表示出所画图形三个顶点的位置.
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(3)画出三角形向上平移4格,再向右平移3格后的图形,并用数对表示出所画图形三个顶点的位置.

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数图形

42
42
个正方形;
35
35
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观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流.

(1)四个三角形A、B、C、D如何变换得到“风车”图形?
A向右平移2格,B向下平移2格,D向左平移2格,C向上平移2个
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(2)“风车”图形中的四个三角形如何变换得到长方形
第二个图中B和D不动,A和C分别向下平移2格,然后分别以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度,可以得到第三个图形
第二个图中B和D不动,A和C分别向下平移2格,然后分别以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度,可以得到第三个图形

(3)长方形中的四个三角形如何变换得到正方形?
A和D分别向上平移2格,B向左平移2格,C向右平移2格,得到正方形
A和D分别向上平移2格,B向左平移2格,C向右平移2格,得到正方形

(4)正方形中的四个三角形如何变换得到最初的图形?
A先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,顺时针旋转90度;C先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度;D先向右平移两格,再向下平移2格;B先向上平移2格,再向右平移2格
A先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,顺时针旋转90度;C先向上左平移2格,再以斜边的中点为定点,逆时针旋转90度;D先向右平移两格,再向下平移2格;B先向上平移2格,再向右平移2格

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先写出三角形ABC各顶点的位置,再画出三角形ABC向右平移8个单位后的图形三角形A'B'C',并标明所得图形各项点的位置.

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如图的图形有
 
个三角形.
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