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分析:求余数,根据“被除数÷除数=商…余数”,分别进行解答,继而连线即可.
解答:解:20÷8=2…4,26÷4=6…2,23÷7=3…2,27÷5=5…2,17÷9=1…8,55÷6=9…1,
点评:此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填:
指针停在
的可能性最大;指针停在
的可能性最小.

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根据8x-6=50,可推得3x+7的值是(  )

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m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上>、<、或=
9吨
900千克;       
7平方米
7000平方厘米;
6千克
600千克;     
1
3
1
5
;    
8米
8千米;
50平方厘米
4平方分米;  
3公顷
3平方千米;  
8
8
=
=
1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米.如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

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