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    判断题．

    比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例．

    (　　)

    答案：T
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    科目：小学数学 来源：创新版课程标准能力评估检测丛书　数学 题型：041

    判断下题中的两种量是否成比例，成什么比例．

    比例尺一定，图上距离和实际距离．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    判断下面各题的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。
    （l）比例尺一定，图上距离和实际距离（    ）。
    （2）正方形边长和面积（    ）。
    （3）分母一定，分子和分数值（    ）。 
    （4）减数一定，被减数和差（    ）。 
    （5）人的年龄一定，人的身高和体重（    ）。 
    （6）汽车行l千米的耗油量一定，汽车所行路程和总耗油量（    ）。 
    （7）圆的面积和它的半径（    ）。 
    （8）完成一项工程，如果每个人的工作效率相同，那么参加的人数与需要的天数（      ）。

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    科目：小学数学 来源：陕西省小考真题 题型：判断题

    判断题（对的在后面括号里打“√”，错的打“×”）
    （1）+的结果比1大。
    [     ]
    （2）所有质数中，没有一个是偶数。
    [     ]
    （3）在3.14，，3.141592…和这4个数中，最大的一个数是。
    [     ]
    （4）一次数学测验，笑笑所在班的平均成绩是90分，淘气所在班的平均成绩是87分，由此可以得出这次测验中笑笑的成绩一定比淘气高。
    [     ]
    （5）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1：1，说明了该零件的实际长度与图上长度是一样的。 
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
    （1）比例尺是一种度量长度的工具。
    [     ]
    （2）圆的直径和周长成正比例。
    [     ]
    （3）因为3a = 4b，所以a：b=3：4。
    [     ]
    （4）小东做100道题，已完成的和剩下的成反比例。
    [     ]
    （5）比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例。
    [     ]
    （6）一个圆按3：1放大后，面积将扩大到原来的6倍。
    [     ]

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