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    如果
    a
    b
    =
    8
    17
    ，那么 a﹕
     
    =
     
    ﹕
     
    ．
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：比例的基本性质：在比例里，两个内项的积等于两个外项的积；根据比例的性质，据此写出比例即可．
    解答： 解：如果
    a
    b
    =
    8
    17
    ，那么 a：8=b：17．
    故答案为：8，b，17．
    点评：此题考查比例性质的运用：把两个内项的积等于两个外项的积的形式，进一步改写成比例的形式即可．
    练习册系列答案
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    将一个底面半径为6cm的圆柱的底面等分成若干份，切开后拼成一个近似长方体，表面积增加了120cm2，求圆柱的体积．

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    如图所示是某小学六年级同学参加课外活动小组的情况统计图．其中科技组有160人．
    （1）参加美术组的有多少人？
    （2）提出一个两步或两步以上解决的问题，并解答．

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    直接写得数．
    26+158=    		 10-0.3= 2×
    1
    2
    =    		 0.1×0.01=
    697-389= 111÷3= 897452×12×0= 5×4÷5×4=

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    计算下面各题，怎样简便就怎样算．
    214×27-14×27           
    478-163-137         
    5000÷125÷8
    281+93+119+207         
    99×34．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工作甲6小时完成，乙5小时完成，甲、乙的工作效率的比是5：6．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ×
    2
    5
    =
     
    ÷
    5
    8
    =
    11
    8
    -
     
    =1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆柱的侧面展开，得到一个长为20厘米，宽为8厘米的长方形，这个圆柱的底面周长是
     
    厘米，高是
     
    厘米，侧面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的高是25.12厘米，将其侧面展开正好是一个正方形，圆柱的底面直径是
     
    厘米，与它等底等高的圆锥的体积是
     
    立方厘米．

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