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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    25×4
     
    24×5               13×4
     
    50
    3kg
     
    3000g                10千克
     
    1000克．
    考点：整数的乘法及应用,质量的单位换算
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）、（2）求出算式的结果，然后再比较大小；
    （3）、（4）化成相同单位，然后再比较大小．
    解答： 解：25×4＜24×5；
    13×4＞50；
    3kg=3000g；
    10千克＞1000克．
    故答案为：＜，＞，=，＞．
    点评：含有算式的大小比较，然后求出它们各自的结果，然后再比较大小；
    带有单位的，先化成相同单位，然后再比较大小．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    101000000000﹦
     
    亿；      
    16932≈
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某次实验，101颗种子全部发芽，种子的发芽率是101%．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    6
    7
    ÷
    5
    9
    ÷
    3
    4
    ；           
    34
    35
    ÷
    17
    18
    ÷
    9
    10
    ；         
    14
    15
    ÷
    7
    9
    ×
    3
    8
    ；              132×
    31
    33
    ÷
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    1分30秒
     
     90秒     6600千克
     
     7吨   10米+9厘米
     
     20米
    6千米
     
    5900米      8分米
     
     90厘米   5毫米
     
     1厘米-2毫米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）以图案1的中心为旋转中心，将图案按
     
    方向旋转
     
    即可得到图案2．
    （2）图4是由图
     
    ，绕
     
    逆时针旋转
     
    得到的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    8
    的倒数是
     
    ，1.2的倒数是
     
    ，
    3
    4
    与
     
    相乘等于1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在十进制数位顺序表中，万级共有
     
    个数位，其中最高位的计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果学校操场跑道1圈是200米，跑
     
    圈正好是1千米．

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