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    如图中，图形A的表面积（　　）图形B的表面积．
    分析：假设B图由A图拿走一个小正方体，就减少了三个面，同时又增加了三个面，则图形B的表面积与图A的面积相等，因此面积没有变．
    解答：解：假设B图由A图拿走一个小正方体，就等于减少了三个面，
    同时又增加了三个面，所以说图形的表面积和拼成的大正方体的表面积相比没有变；
    故应选：C．
    点评：解答此题的关键是：看计算表面积所用的面有没有变化，从而问题得解，考查了学生认真观察分析的能力，灵活解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?宁波）如图形中，（　　）是正方体的表面展开图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律填空．
    ①一个正方体，用刀截去一个角后，所得的几何体有
    10
    10
    个顶点．
    ②如图中每个正方体的棱长都是a厘米．各图的表面积分别是多少？（按图形顺序依次将答案填在对应的括号内）

    （
    6a2
    6a2
    ）平方厘米；

    （
    10a2
    10a2
    ）平方厘米；

    （
    14a2
    14a2
    ）平方厘米；

    （
    206a2
    206a2
    ）平方厘米．
    ③观察下面的几个算式：
    1+2+1=4； 1+2+3+2+1=9
    1+2+3+4+3+2+1+1=16；    1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
    …
    根据你所发现的规律，直接写出下面式子的结果：
    1+2+3+…..+99+100+99+…..+3+2+1=
    10000
    10000
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个立体图形的外表面，后面4个选项中哪个是它的立体图形（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    找规律填空．
    ①一个正方体，用刀截去一个角后，所得的几何体有________个顶点．
    ②如图中每个正方体的棱长都是a厘米．各图的表面积分别是多少？（按图形顺序依次将答案填在对应的括号内）

    （________）平方厘米；

    （________）平方厘米；

    （________）平方厘米；

    （________）平方厘米．
    ③观察下面的几个算式：
    1+2+1=4； 1+2+3+2+1=9
    1+2+3+4+3+2+1+1=16；　　1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
    …
    根据你所发现的规律，直接写出下面式子的结果：
    1+2+3+…..+99+100+99+…..+3+2+1=________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如图形中，是正方体的表面展开图．


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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