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    13．用3厘米、4厘米、7厘米的三根小棒能摆成一个三角形．×（判断对错）

    分析 根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．

    解答 解：3+4=7，所以三根长度分别为3厘米、4厘米、7厘米的小棒，不能围成一个三角形；
    所以题干说法错误．
    故答案为：×．

    点评 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．

    练习册系列答案
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    3．从甲地到乙地有2条路可走，从乙地到丙地有3条路可走，从丙地到甲地有2条路可走（如图），从甲地经过乙地到丙地有（　　）条路可走．
    A．7B．6C．5D．4

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    4．直接写出得数．
    10×50=180÷2=5-2.1=70×70=
    9.7+0.3=4200÷7=13×20=450÷5=
    0÷8=321÷4≈29×31≈5408÷9≈

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    1．下面哪个圈里○的个数等于图中的$\frac{1}{3}$？（　　）
    A．B．C．

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    8．果园里栽了180棵桃树，梨树的棵数是桃树的4倍，苹果树比梨树少200棵．
    （1）桃树和梨树一共有多少棵？
    （2）苹果树有多少棵？

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    18．如果直角三角形的一个锐角是45°，这个三角形一定是等腰三角形．√（判断对错）

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    5．列式计算．
    （1）10减去5.6与1.4 的和，差是多少？
    （2）一个数的62倍是3596，这个数是多少？
    （3）357除以7的商，加上1000 与0.875的积，和是多少？
    （4）125减去24与5的积再加上95，和是多少？
    （5）8.3与5.7的和，除以9.7与2.7的差，商是多少？
    （6）14.4除以7.2的商加上46.6所得的和乘1.8，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，在五个相等的正方形中，画了两个三角形（阴影部分）．这两个三角形的面积关系是（　　）
    A．甲＜乙B．甲＞乙C．甲=乙

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．当x=2，y=1.5时，3x2+4y=（　　）
    A．18B．32C．20

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