分析 (1)根据比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”,把原式转化为$\frac{3}{4}$x=$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$,再根据等式的基本性质,方程的两边同时除以$\frac{3}{4}$来解;
(2)先化简,再根据等式的基本性质方程的两边同时除以10%即可.
解答 解:(1)$\frac{4}{5}$:$\frac{3}{4}$=x:$\frac{5}{8}$
$\frac{3}{4}$x=$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$
$\frac{3}{4}$x÷$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{4}$
x=$\frac{2}{3}$;
(2)40%x-$\frac{3}{10}$x=4.5
10%x=4.5
10%x÷10%=4.5÷10%
x=45.
点评 此题考查了利用等式的基本性质解方程,即“方程的两边同时加上或减去相同的数,同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍然成立”;以及比例的基本性质“两外项之积等于两内项之积”.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 大于 | B. | 等于 | C. | 小于 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{1}{100}$ | C. | $\frac{1}{1000}$ |
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