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    在○□和△的中间各填写一个质数，使下面的等式成立．

    ○×(□＋△)＝209

    答案：11,2,17$11,17,2
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要在□、□7、□48这3个数中的每个□内各填1-9中的1个数字，使中间的两位数是左边的一位数和右边的三位数的平均数，这3个数分别是
    6
    6
    、
    7
    7
    、
    1
    1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面各数中间，填上适当的运算符号和括号，使等式成立．
    1
    2
    +
    +
    1
    2
    -
    -
    1
    2
    -
    -
    1
    2
    =0；　　　　　
    1
    2
    +
    +
    1
    2
    +
    +
    1
    2
    +
    +
    1
    2
    ）×
    ）×
    1
    2
    =1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将1～6六个数分别填入下图的圈内，使横线、竖线和圆周上各数的和都相等．（在两个图的中间圈内先填入两个不同的数，再在其它圈内填入相应的数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    下表中粗线框内5个数的和是60．在表中移动这个框，可以使每次框出的5个数的和各不相同．

    (1)任意框几次，把框出的数填入下面的框内．再求出每次框出的5个数的和，与中间的数比一比，你发现了什么规律？(每次框出的5个数的和÷5=______)

    (2)如果框出的5个数的和是130，这5个数分别是(   ,   ,   ,   ,   ).和是245呢？这5个数分别是(   ,   ,   ,   ,   )（按数字从小到大的顺序填写）

    (3)一共可以框出(   )个不同的5个数的和.

    (4)能框出和是233的5个数吗？(   )

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    下表中粗线框内5个数的和是60．在表中移动这个框，可以使每次框出的5个数的和各不相同．

    (1)任意框几次，把框出的数填入下面的框内．再求出每次框出的5个数的和，与中间的数比一比，你发现了什么规律？(每次框出的5个数的和÷5=______)

    (2)如果框出的5个数的和是130，这5个数分别是(   ,   ,   ,   ,   ).和是245呢？这5个数分别是(   ,   ,   ,   ,   )（按数字从小到大的顺序填写）

    (3)一共可以框出(   )个不同的5个数的和.

    (4)能框出和是233的5个数吗？(   )

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