分析 把$\frac{3}{4}$的分子增加到6，分子变成6，是原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大2倍，由此通过计算就可以得出，继而判断．
解答 解：$\frac{3}{4}$的分子增加到6，分子变成6，是原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大2倍，
变成4×2=8，
所以原分母应加上8-4=4；
故答案为：×．
点评 本题考查了分数基本性质的运用，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 34×（$\frac{1}{17}+\frac{1}{13}$）×13 | 11.58-（7$\frac{5}{11}+1.58$） | $（\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}）÷\frac{1}{24}$ |
| $\frac{4}{5}×\frac{4}{9}+\frac{5}{9}×80%$ | $\frac{3}{7}-\frac{2}{5}+\frac{4}{7}-\frac{3}{5}$ | 97×$\frac{97}{98}$． |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 75+25= | 100÷20= | 450÷9= | 480+25= |
| 5×14= | 50×60= | 620÷31= | 66÷11= |
| 240÷40= | 87÷3= | 0×99= | 0÷1= |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 578+298= | 20×5.5= |
| 1-$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$= | 805×99+805= |
| 81÷$\frac{9}{11}$= | 0.8×0.6= |
| 2-$\frac{7}{11}$= | 3.6-3.6×（3.6-3.6）= |
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科目：小学数学 来源： 题型：操作题
（1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B．查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 3.14×5= | 0.375+$\frac{5}{8}$= | 3.14×7= | 3.14×9= |
| 1-$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$= | 0.2÷2%= | 3.14×8= | 18.84÷6= |
| 4-4÷5= | 4÷（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$）= |
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