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    如果用N表示任意的自然数，那么偶数可以用2N表示，奇数可以有
    2N+1
    2N+1
    表示．
    分析：根据偶数和奇数的意义：整数中，是2的倍数的数是偶数，不是2的倍数的数是奇数，偶数可用2表示，奇数可用2N+1表示，这里N是任意的自然数；进而得出结论．
    解答：解：由分析知：如果用N表示任意一个自然数，偶数可用2N表示，那么奇数可以表示为2N+1；
    故答案为：2N+1．
    点评：解答此题的关键：应明确偶数和奇数的含义．
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    科目：小学数学 来源：海淀名校每课一考　四年级数学　下学期(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型：013

    李梅把三角形的个数和使用小棒的根数制成了统计表：

    (1)

    求出要摆20个三角形所需小棒根数的算式是

    [　　]

    A．

    20×2

    B．

    (20－1)×2

    C．

    20×2＋1

    D．

    (20＋1)×2

    (2)

    用97根这样的小棒能摆成(　　)个三角形．

    [　　]

    A．

    97

    B．

    48

    C．

    62

    D．

    24

    (3)

    如果用n表示三角形的个数，a表示所用小棒的根数，下面等式成立的是

    [　　]

    A．

    2n＋1＝a

    B．

    2a＋1＝n

    C．

    (a＋1)×2＝n

    D．

    (n＋1)×2＝a

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    科目：小学数学 来源： 题型：042

    有一张长方形的纸，第1次把它剪成5个长方形；第2次在5个剪出的长方形中任取一个，也剪成5个长方形；第3次再任取一个长方形，也剪成5个长方形……

    (1)把下面的表格填完整．

    (2)如果用n表示剪的次数，用m表示长方形的个数，用含有字母的式子表示上面两个量之间的关系．

    (3)照这样操作8次，一共能剪出多少个长方形？

    (4)要剪出81个长方形，需要操作多少次？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    如果用N表示任意的自然数，那么偶数可以用2N表示，奇数可以有________表示．

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