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(1)请从1,2,3,…,2011中找出1006个数,使得这1006个数中不存在两个数,其中一个是另一个的倍数.
(2)证明:从1,2,3,…,2011中,任意取出1007个数,其中都存在两个数,其中一个是另一个的倍数.

证明:由于任何一个自然数都可以表示成一个奇数与2n和乘积的形式,而且这种表示方法是惟一的.因此,我们可以按下面的方法来构造1006个抽屉:
{1,1×2,1×22,1×23,1×24,1×25,1×26,1×27,1×28,1×29,1×210};
{3,3×2,3×22,3×23,3×24,3×25,3×26,3×27,3×28,3×29};
{5,5×2,5×22,5×23,5×24,5×25,5×26,5×27,5×28};
…;
{1005,1005×2};
{1007};
{1009};
…;
{2011}.
(1)从这1006个抽屉中每个中取1个数,共取1006个数,根据抽屉原则,能够从1,2,3,…,2011中找出1006个数,使得这1006个数中不存在两个数,其中一个是另一个的倍数;(2)从这1006个抽屉中任取1007个数,根据抽屉原则,从1,2,3,…,2011中,任意取出1007个数,其中都存在两个数,其中一个是另一个的倍数.
分析:根据抽屉原理:任何一个自然数都可以表示成一个奇数与2n和乘积的形式,而且这种表示方法是惟一的.可构造1006个抽屉,从而验证这两个结论.
点评:本题是一道竞赛题,考查了抽屉原理,解决此题的关键是写出这1006个抽屉.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

1、某商店今年1月~5月销售额如下:
月份 1月 2月 3月 4月 5月
销售额(万元) 20 30 50 80 130
请根据上面的数据绘制统计图并填后面的空.

该商店今年1~5月中,从
4
4
月~
5
5
月销售额增长得最快,销售额的趋势是
逐渐增长
逐渐增长

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)请从1,2,3,…,2011中找出1006个数,使得这1006个数中不存在两个数,其中一个是另一个的倍数.
(2)证明:从1,2,3,…,2011中,任意取出1007个数,其中都存在两个数,其中一个是另一个的倍数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某校六(2)班的一位同学做的几道题,他做得对吗?请细心的你当当小老师帮他批改一下,并把错题改正.
(1)求下面图形1的周长.
3.14×20÷2=62.8÷2
=3.14(cm)
×
×

更正:
3.14×20÷2+20,
=62.8÷2+20,
=31.4+20
=51.4(cm)
3.14×20÷2+20,
=62.8÷2+20,
=31.4+20
=51.4(cm)

(2)一个钟面上分针长l0cm,如图2所示,从8:00到8:45,分针的尖端走过的长度是多少?
8时45分-8时=45分
3.14×10×
45
60
=23.55(cm)
×
×

更正:
3.14×10×2×
45
60

=3.14×15,
=47.1(cm)
3.14×10×2×
45
60

=3.14×15,
=47.1(cm)

(3)一个直径是20m的圆形水池周围有一条2米宽的环形小路,小路的面积是多少?
R:(20+2)÷2=11(m)    r:20÷2=l0(m)
3.14×[112-102]
=3.14×21
=65.94(平方米)
答:小路的面积是65.94平方米.
×
×

更正:
R:20÷2+2=12(m)r:20÷2=l0(m)
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:小路的面积是138.16平方米.
R:20÷2+2=12(m)r:20÷2=l0(m)
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:小路的面积是138.16平方米.

(4)一种MP4,现在的售价是240元,比去年降低了160元,降低了百分之几?
160÷(240+160)=40%
答:降低了40%
×
×

更正:
160÷(240+160)×100%,
=160÷400×100%,
=40%.
答:降低了40%
160÷(240+160)×100%,
=160÷400×100%,
=40%.
答:降低了40%

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科目:小学数学 来源: 题型:

为保护环境,节约资源,从2008年6月1日起国家禁止超市、商场、药店为顾客提供免费塑料袋,为解决顾客购物包装问题,某超市提供了:A、自带购物袋;B、租借购物篮;C、购买环保袋;D、徒手携带,四种方式供顾客选择.
该超市把2008年6月1日、2日两天的统计结果绘成了如下的条形统计图和2008年6月1日的扇形统计图,请你根据下图解答下列问题:
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(1)请将2008年6月1日的扇形统计图补充完整.
(2)根据统计图求2008年6月1日该超市自带购物袋的人次.
(3)比较两日的条形图,你有什么发现?请用一句话表述你的发现.

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