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    用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多少厘米？
    考点：正方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据正方形的特征：4条边的长度都相等，根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式求出正方形的周长，然后再加上50厘米即可求出这根铁丝的长度．
    解答： 解：212×4+50
    =848+50
    =898（厘米）
    答：这根铁丝长898厘米．
    点评：此题主要考查正方形的周长公式的实际应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条河，平均水深1.48米，小明身高1.51米，小明不会游泳，下河没有危险．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明用几个1立方厘米的正方体摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是（　　）立方厘米．
    A、5B、8C、10D、13

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.24除以48商的最高位是个位．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10.324747是循环小数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    循环小数6.3457457…的循环数字是（　　）
    A、3457B、457
    C、7457

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出结果．
    85%-65%=
    1÷5%=
    50+50×10%=
    75%÷
    1
    4
    =    		0.15+30%=5×（1-20%）=
    1
    5
    +25%=
    4
    5
    -60%=
    1
    4
    ×3+25%×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算
    5.3×0.9=
    9.86×70=
    3.68×4.5=
    0.45×108=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    =
    ()
    12
    =
    27
    ()
    =
     
    %=
     
    （填小数）．

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