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    六（1）班同学的平均身高是150厘米，把平均身高记为0，小宁的身高是154厘米，记作
     
    厘米，小敏的身高是145厘米，记作
     
    厘米．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选0为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．
    解答： 解：154-150=4（厘米）
    145-150=-5（厘米）
    所以六（1）班同学的平均身高是150厘米，把平均身高记为0，小宁的身高是154厘米，记作+4厘米，小敏的身高是145厘米，记作-5厘米；
    故答案为：+4，-5．
    点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
    练习册系列答案
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    +
    2
    17
               
    4
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    3
    4
    ÷
    3
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