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    一种饮料有两种包装规格，大瓶容量是小瓶的5倍，大瓶容量是1.5升，小瓶容量多少升？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：由“大瓶容量是小瓶的5倍，大瓶容量是1.5升”，要求小瓶容量多少升，用大瓶容量除以5即可．
    解答： 解：1.5÷5=0.3（升）
    答：小瓶容量0.3升．
    点评：此题考查了倍数关系应用题，关键看清谁是谁的倍数，从而列式计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    2
    1
    2
    ×6.6+2.5×6
    3
    5

    16
    4
    5
    +（2
    4
    7
    -1.8）
    （1-
    1
    2
    -
    1
    4
    ×
    1
    2
    ）÷9
    5
    8
    2002×
    2000
    2001
    		15
    1
    13
    ÷14    		（
    6
    7
    +1
    3
    13
    +2
    2
    9
    ）÷（
    3
    7
    +
    8
    13
    +1
    1
    9
    ）
    2013×20142014-2014×20132013

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．（能简算的要简算）
    4.6-（1.42+2.07）
    12.4-6.7-3.3
    3.78+4.86+0.78            
    8.6+4.75-7.47．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三位同学都要到同一水龙头下取水，甲需要用2分钟，乙需要用4分钟，丙需要用1分钟，怎样安排三人的取水顺序，他们花的总时间最少，最少是多少分钟？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用2、3、4、5、6、7六个数字组成两个三位数，要使这两个三位数与540的最大公约数尽可能的大，这两个三位数应该分别是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在图中，一共能找出多少个长方形（包括正方形）？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果在一个平面上画出8条直线，最多可以把平面分成几个部分？如果画8个圆，最多可以把平面分成几个部分？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    冬冬在一张纸上画了一些图形，如图，每个图形都是由若干条线段连接组成的．请你数一数，纸上一共有多少条线段？（最外面的大长方形是纸的边框，不算在内）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一根均匀木棍，先用红色刻度线将它分成m等份，再用蓝色刻度线将它分成n等份，m＞n．然后按所有刻度线将该木棍锯成小段，一共可以得到170根长短不一的小棍，其中最长的小棍恰有100根．求m和n．

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