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根据算式,分别提出一个生活中的问题.200×75%;45÷9;60-4×6.
考点:“提问题”、“填条件”应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:①200×75%,希望小数去年植树200棵,成活率为75%,成活了多少棵?
②45÷9,六年级一班有学生45人,平均分成9组,每组几人?
③60-4×6,有60吨货物,用载重量4吨的汽车运了6次,还剩下多少吨?
解答: 解:①200×75%,希望小数去年植树200棵,成活率为75%,成活了多少棵?
200×75%
=200×0.75
=150(棵);
答:成活了150棵.

②45÷9,六年级一班有学生45人,平均分成9组,每组几人?
45÷9=5(人);
答:每组5人.

③60-4×6,有60吨货物,用载重量4吨的汽车运了6次,还剩下多少吨?
60-4×6
=60-24
=36(吨);
答:还剩下36吨.
点评:此题考查的目的是能够根据算式编应用题,并解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
(1)x-
5
12
=
5
8
;                         
(2)x÷
7
5
=
15
14

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后,得到图形的方向位置相同.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上>、<或=
2分
 
200秒         150分
 
3时        80毫米
 
8厘米
150分
 
3时         1千米
 
999米      450厘米
 
45分米
1
3
 
1
5
              1
 
5
5
             
6
13
 
7
13

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科目:小学数学 来源: 题型:

设计线路图:
画出从火车站到实验小学的路线图.从火车站向北偏东45°方向行驶4千米到达华联大厦,再向南行驶1千米到达天桥,然后再向北偏东30°行驶5千米到达实验小学.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将自然数中的偶数2,4,6,8,10,…按下表排成5列,则2000出现在哪一行?哪一列?

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科目:小学数学 来源: 题型:

3元2角=
 
元          0.052千克=
 

540厘米=
 
米         205公顷=
 
平方千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图a,b两部分阴影的面积(  )
A、a>bB、a<bC、a=b

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科目:小学数学 来源: 题型:

小芳骑车从家去汽车站买票,骑到全程的
8
9
处正好是新华书店,购完票沿原路回家时,骑到全程的
1
3
处离新华书店正好
2
3
千米.小芳家离汽车站有多少千米?

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