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    甲班有a人，比乙班多b人，甲乙两班共
     
    人．
    考点：用字母表示数
    专题：用字母表示数
    分析：要求两班共有的人数，需要知道甲班人数（已知）和乙班人数，据此用a-b先求出乙班人数，进而相加得解．
    解答： 解：a+（a-b）=2a-b（人）．
    故答案为：2a-b．
    点评：关键是把给出的字母当做已知数，再根据加法的意义列式即可．
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    直接写得数．
    42×20=
    240×5=
    700×40=
    700×7=
    60×12=
    1600×3=30×22=140×4=14×70=210×60=

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    读数时，先读
     
    级，再读
     
    级，不管第级末尾有几个0，都
     
    ，其它数位有一个0或者连续几个0，都
     
    ．

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    一件商品降价20%后，原价比现价贵1.2元，这件商品现在的售价为多少元？

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    计算798÷19时，可以把“19”看作
     
    来试商，商的最高位在
     
    位上，商是
     
    位数．

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    在除法算式60÷12=5中，如果除数除以4，要使商仍是5，被除数应
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某工程队修一条公路，第一个月修了全长的
    1
    4
    ，第二月修了21千米，还剩下全程的
    3
    5
    没有修，这条公路全长多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个六位数的近似数是100000，那么这个数最大可以是多少，最小可以是多少？先把100000改写成以“万”作单位的数，再写出其最大和最小的近似数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35210000是
     
    位数，最高位是
     
    位．

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