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(1)在这幅图上1厘米表示实际距离________米,改写成数字比例尺是________.
(2)如果王涛每分钟走80米,从家到火车站需要走________分钟.
(3)学校在王涛家的北偏________°________米.

解:(1)该线段比例尺表示图上1厘米,代表实际距离100米,
1厘米:100米,
=1厘米:10000厘米,
=1:10000;
(2)先量得王涛家与火车站的图上距离是4厘米,
实际距离:4÷=40000(厘米)=400米,
时间:400÷80=5(分钟);
(3)先跟据图标确定学校在王涛家的北偏西,再用量角器量出角度是55°,
再测量出学校与王涛家的图上距离是2厘米,
实际距离:2÷=20000(厘米)=200米.
故答案为:(1)100,1:10000;(2)5;(3)55,200.
分析:(1)该线段比例尺表示图上1厘米,代表实际距离100米;根据“图上距离:实际距离=比例尺”解答即可;
(2)先通过测量,得出王涛家与火车站的图上距离是4厘米,根据“图上距离:比例尺=实际距离”求出王涛家到火车站的实际距离,再根据路程÷速度=时间进行解答;
(3)先跟据图标确定学校在王涛家的北偏西,再用量角器量出角度即可,再测量出学校与王涛家的图上距离是2厘米,再根据“图上距离:比例尺=实际距离”求出学校到王涛家的实际距离.
点评:解答此题的关键是:根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

湖州4路公交车的发车时间及到站时间如表.

时间
车次
起点站 终点站
第一辆车 6:10 6:58
第二辆车 6:25 7:13
第三辆车 6:40 7:28
第四辆车 6:55 7:43
第五辆车
第六辆车
(1)请你按照表中反映出的规律把第五辆车、第六辆车的发车时间和到达终点的时间填入表中.
(2)小明的学校位于起点和终点之间(如图),如果这幅图的比例尺是1:500000,那么起点到终点的距离大约是多少千米?(在测量图上距离时得数取整厘米数)
(3)汽车平均每小时行驶多少千米?
(4)如果小明想在最接近7:00时到校,请根据时间表和路线图估计一下小明应乘第几辆车?

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科目:小学数学 来源: 题型:

苍南县马站镇到霞关镇小槽村的公交车发车时间及到达终点的时间如下表.
马站镇(起点站) 霞关镇小槽村(终点站)
第一辆车 6:10 6:40
第二辆车 6:40 7:10
第三辆车 7:10 7:40
第四辆车 7:40 8:10
第五辆车
(1)请你按照规律把第五辆车的发车时间和到达终点的时间填入表中.
(2)霞关镇南坪小学位于马站镇和霞关镇小槽村之间(如图),如果这幅图的比例尺是1:250000,那么马站镇到霞关镇小槽村的路程大约是多少千米?(在测量图上距离时取整厘米数)

A.马站镇至霞关镇南坪小学的图上距离是
4
4
厘米.
B.霞关镇南坪小学至霞关镇小槽村的图上距离是
2
2
厘米.
C.列式计算:
15÷0.5=30(千米).
15÷0.5=30(千米).

(3)汽车平均每小时行驶多少千米?
(4)一个周末,小东在马站镇的外婆家做客,星期一他想在最接近7:40时到达南坪小学,请根据时间和路线1图估计一下小明应乘第
辆车.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

湖州4路公交车的发车时间及到站时间如表.

时间
车次
起点站终点站
第一辆车6:106:58
第二辆车6:257:13
第三辆车6:407:28
第四辆车6:557:43
第五辆车
第六辆车
(1)请你按照表中反映出的规律把第五辆车、第六辆车的发车时间和到达终点的时间填入表中.
(2)小明的学校位于起点和终点之间(如图),如果这幅图的比例尺是1:500000,那么起点到终点的距离大约是多少千米?(在测量图上距离时得数取整厘米数)
(3)汽车平均每小时行驶多少千米?
(4)如果小明想在最接近7:00时到校,请根据时间表和路线图估计一下小明应乘第几辆车?

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