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2
5
=
 
:40=
 
%=
 
(小数)
考点:比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:综合填空题
分析:解答此题的关键是
2
5
,根据比与分数的关系
2
5
=2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘8就是16:40;
2
5
=2÷5=0.4;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%.
解答: 解:
2
5
=16:40=40%=0.4.
故答案为:16,40,0.4.
点评:此题主要是考查小数、分数、百分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆煤重3吨,运走了1200千克后还剩
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本科技书,王华第一天看了这本书的
1
3
,第二天看了余下的
1
3
,两天一共看了这本书的
2
3
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算圆的周长C时,如果已知半径r,则C=
 
;如果已知直径d,则C=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明家装修房子需粉刷的面积约为62平方米,一般每平方米用涂料0.5千克.但实际粉刷时会有损耗,因此要多准备
1
10
,实际准备涂料(  )千克.
A、3.1B、31C、34.1

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科目:小学数学 来源: 题型:

王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图).已知所用篱笆全长15米.王大伯家的这个鸡圈的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两个运输队要完成运输5400立方米的石子的任务.甲队6天可以完成任务的
1
3
,乙队27天可以完成任务,如果甲、乙两队合运,需要多少天可以完成运输任务的
5
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

()
60
=17÷
 
=
 
:40=八五折=
 
%=
()
20

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算定律在□里填上适当的数或字母.
(1)0.5a+0.8a=(□+□)?□;
(2)a+(b+1.5)=(□+□)+□.

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