A. | 第一段长 | B. | 第二段长 | C. | 两段一样长 |
分析 此题把整根铁丝的长度看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法求出第二段的长度,再进一步进行比较.
解答 解:
第二段的长度:
6×$\frac{1}{6}$=1(米)
1>$\frac{1}{6}$
所以截下的第二段长度大于第一段的长度;
故选:B.
点评 此题主要考查了求一个数的几分之几是多少用乘法求解.解答此题的关键是把整根铁丝的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义求出截下的第二段的长度.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0÷7= | 20×30= | 320÷4= | 70×60= |
80×15= | 2000÷4= | 30×31= | 4500÷9= |
400÷2= | 402×2= | 2400÷8= | 203×3= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
3.4a+3.2a= | 2÷3= | $\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$= | 8.5x-6.7x= |
0.72÷0.6= | a×a= | 4.5×99+4.5= | 3.2×4÷3.2×4= |
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