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列式计算.
(1)一个数的
5
6
加上
2
5
,和是
3
5
,这个数是多少?(列方程解)
(2)一个数的
7
2
14
5
,这个数是多少?
(3)甲数是56,乙数是甲数的
1
7
,丙数是乙数的
1
8
.丙数是多少?
考点:整数、分数、小数、百分数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:(1)设这个数是x,它的
5
6
就是
5
6
x,
5
6
x加上
2
5
,和是
3
5
,由此列出方程求解;
(2)把这个数看成单位“1”,它的
7
2
对应的数量是
14
5
,求单位“1”的量用除法.
(3)整数乘分数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.据此列式计算.
解答: 解:(1)设这个数是x,由题意得:
  
5
6
x+
2
5
=
3
5

5
6
x+
2
5
-
2
5
=
3
5
-
2
5

 
5
6
6
5
=
1
5
×
6
5

      x=
6
25

答:这个数是
6
25


(2)
14
5
÷
7
2

=
14
5
×
2
7

=
4
5

答:这个数是
4
5


(3)56×
1
7
=8
1
8
=1
答:丙数是1.
点评:(1)解决这类问题关键是根据数量关系找出等量关系,再根据等量关系列出方程.
(2)本题的关键是找出单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.
(3)此题考查的目的是理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

除数大于1,商一定小于被除数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
5÷0.2=

5÷2×0.8=

0.7+0.4×1.5=

9+7.8-3.8=
2.4-2.4÷1.2=0.9+0.9×9=0.73+0.27×10=1÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数轴上找出表示以下各数的点,分别用A、B、C、D、表示:
-
9
10
;3.2;-1.8; 
1
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
1
3
÷
1
4
=

2
9
×18=

30%+90%=

6-
5
8
=
2÷50%=
3
7
×
5
2
÷
5
2
×
3
7
=
0×8×12.5%=
4
7
×
5
9
+
5
9
×
3
7
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

求如图的体积(单位:cm) 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据下面条件画图并解题,已知直线MN、AB相交于点O,∠MOB=132°;
(1)用直尺和圆规画出∠AOM的平分线OE
(2)用直尺和圆规画出画出∠AOE的平分线OF
(3)算出∠FOB的度数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

杨树比柳树多
1
7
,那么柳树就比杨树少
1
7
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

羊毛衫厂原有羊毛衫400箱,先运进100箱,再运进-200箱,这时羊毛衫厂有羊毛衫
 
箱.

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