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    用4、2、3这三个数字卡片可以组成几个三位数？用这些三位数分别去乘15，各得多少？(写出算式并计算)
    答案：
    解析：

    可以组成6个三位数。

    423×15=6345；432×15=6480；324×15=4860；342×15=5130；234×15=3510；243×15=3645


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?常山县）案例分析：
    “9加几”的数学片段
    师：怎么计算这三个数一共是多少？（见图）
    生1：9+4+1=13+1=14
    生2：9+1+4=10+4=14
    生3：4+1+9=4+10=14
    生4：1+4+9=5+9=14
    师：同学们想出了很多计算方法，真了不起！不过在这些算法中，你认为哪一种计算方法能使我们算得更快一些呢？
    生：我认为先算9加1等于10，再算10+4等于14简单些．
    师：你真聪明，会用9+1等于10，再用10加4等于14来计算．如果题目改成9+5你会算吗？（教师的目的是让学生实例计算方法的迁移）
    稍停片刻
    生1：我会算，把5分成1和4，9加1等于10，10加4等于14．
    生2：我的算法和他不一样，我把9分成4和5，5加5等于10，10加4等于14．
    根据以上片断，从学生学习方式角度进行分析．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用1，2，3这三个数中的两个组成两位数，其中最小的是
    12
    12
    ，它的因数有
    1、2、3、4、6、12
    1、2、3、4、6、12
    ；最大的是
    32
    32
    ，它的因数有
    1、2、4、8、16、32
    1、2、4、8、16、32
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）用2、5、0、0、7、9组出三个六位数
    205079
    205079
    、
    250079
    250079
    、
    970025
    970025
    ．
    （2）把这三个数按从小到大的顺序排列
    205079
    205079
    ＜
    250079
    250079
    ＜
    970025
    970025
    ．
    （3）能组成的最大六位数是
    975200
    975200
    ．
    （4）能组成的最小六位数是
    200579
    200579
    ．
    （5）一个零也不读的数是
    207950、209750、907250、297500、…
    207950、209750、907250、297500、…
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用4个2，3个0按要求组成一个七位数．
    （1）三个零都不读  写作
    2222000
    2222000

    （2）只读一个零    写作
    2220002
    2220002

    （3）只读两个零    写作
    2200202
    2200202

    （4）三个零都读    写作
    2020202
    2020202

    把这四个数按从大到小的顺序排列起来：
    2222000＞2220002＞2200202＞2020202
    2222000＞2220002＞2200202＞2020202
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某届华杯赛拟的一幅对联是：
    祝 中 华 好 前 程 金 光 灿 烂
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    愿 数 坛 俊 少 年 来 日 辉 煌
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    问题是：用1--20这二十个数依次表示贺联中的名字，从这二十个数中取出这样四个数：第二数是第一个数的7倍，第三个数比第二个数的两倍少1而比第四个数的3倍多1．
    （1）说出这四个数分别是什么？
    （2）将这四个数所对应表示贺联这的依次排列在一起作为横批．横批是什么？

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