【题目】如图是五(3)班学生最喜欢吃的水果统计图。
(1)喜欢吃香蕉的学生人数占全班人数的 %。
(2)喜欢吃西瓜和苹果的学生人数一共占全班人数的 %。
(3)喜欢吃桃子的学生人数占全班人数的 %。
(4)喜欢吃香蕉的学生有8人,喜欢吃西瓜的同学有 人。
【答案】(1)20;(2)27.5;(3)30;(4)6
【解析】
试题分析:(1)根据扇形统计图即可看出喜欢吃香蕉的学生人数占全班人数的百分比。
(2)喜欢吃西瓜和苹果的学生人数占全班的百分率之和就是喜欢吃西瓜和苹果的学生人数一共占全班人数的百分比。
(3)把这个班的总人数看作单位“1”,用1减去喜欢吃香蕉、西瓜、苹果、其它人数所占的百分比就是喜欢吃桃子的学生人数占全班人数的百分比。
(4)根据百分数除法的意义,用喜欢吃香蕉的人数除以所占的百分率就是全班总人数,再根据百分数乘法的意义,用总人数乘喜欢吃西瓜的同学所占的百分率就是喜欢吃西瓜的同学人数。
解:(1)答:喜欢吃香蕉的学生人数占全班人数的20%。
(2)15%+12.5%=27.5%
答:喜欢吃西瓜和苹果的学生人数一共占全班人数的27.5%。
(3)1﹣20%﹣15%﹣12.5%﹣22.5%=30%
答:喜欢吃桃子的学生人数占全班人数的30%。
(4)8÷20%×15
答:喜欢吃西瓜的同学6人。
故答案为:20,27.5,30,6。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如下图,小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书。小明去图书馆路上停车________分,在图书馆借书用________分。从图书馆返回家中,带度是________千米/时
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】建华小学气象小组的同学7月10日这一天来学校测校园的气温,他们每隔1小时测一次,并将测得的数据画成了折线统计图.根据折线统计图,回答下面的问题.
(1)上面折线统计图的横轴表示什么?纵轴表示什么?
(2)纵轴上的1小格表示多少℃?横轴上的1小格表示多少时间?
(3)写出这一天下面时刻的气温:
7时的气温________;13时的气温________
(4)这一天几时气温达到最高值?气温是多少?
(5)这一天从几时到几时气温上升幅度最大?
(6)这一天从几时到几时气温没有变化?
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