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比较各组数的大小,用“>”、“<”、“=”连接.

把0.333,,0.34和0.3334按从大到小的顺序排列起来.(写出比较过程)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数线上用箭头表示下面各组数,并比较每组数的大小.
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科目:小学数学 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:022

比较各组数的大小,用“>”、“<”、“=”连接.

(1)1.222……(  )  (2)0.88(  )  (3)(  )

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