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每个笔记本4.5元,每枝钢笔7.5元,王阿姨买了10个笔记本和15枝钢笔,给售货员200元,应找回多少元?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:首先根据总价=单价×数量,用笔记本和钢笔的单价乘以购买的数量,分别求出笔记本和钢笔需要多少钱;然后求和,求出一共需要多少钱,再用王阿姨付的钱减去需要的钱数,求出应找回多少元即可.
解答: 解:200-4.5×10-7.5×15
=200-45-112.5
=42.5(元)
答:应找回42.5元.
点评:此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式算一算,带“*”的要验算.
*39×25=
*648÷6=
258÷7=
30×26=
10-3.2=

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两辆汽车运石头,每辆汽车每次运的质量相等,第一辆汽车运了37次,一共运129.5吨,第二辆汽车运了75次.第二辆汽车比第一辆汽车多运多少吨?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某班学生共45人,有15名学生参加了课外兴趣小组,占没有参加兴趣小组学生数的
 
%.

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文具店上午卖出钢笔40枝,下午卖出同样的钢笔76枝,下午比上午多收入288元,每枝钢笔多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.09公顷=
 
平方米;        
2013千克=
 
吨;
2.13平方米=
 
平方分米.

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六(1)班有男生20人,女生25人,女生比男生多
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(  )的质量大约是1千克.
A、20只鸡蛋B、1袋大米
C、1个苹果

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出下面各题的计算结果.
2×20=

7.2÷0.08=

3.24×0.4×2.5=
28÷4=3.5×0.7=15.2×101-15.2=

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