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修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比第一天多修500米,这段公路有多长?
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:把这段公路长度看作单位“1”,先求出第二天比第一天多修路长度占总长度的分率,也就是500米占总长度的分率,最后依据分数除法意义即可解答.
解答: 解:500÷(40%-30%)
=500÷10%
=5000(米)
答:这段公路长5000米.
点评:分数除法意义是解答本题的依据,关键是求出500米占总长度的分率.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下列分数中,不能化成有限小数的是(  )
A、
1
8
B、
9
12
C、
6
24
D、
4
30

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8个奇数相加,和一定是(  )
A、奇数B、偶数C、质数

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一块菜地
2
3
公顷,它的
1
3
种芹菜,它的
1
4
种菠菜,其余的种土豆,种土豆的面积占这块地的几分之几?

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有50本练习本,最少拿几本出来,就可以平均分给7个同学?

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王师傅5小时加工45个零件,丁师傅每小时加工7个零件,王师傅每小时比丁师傅多加工几个零件?

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甲乙两队同时修一条路,甲队完成了这条路的
2
7
,乙队比甲队多修这条路的
1
4
,还剩这条路的几分之几没有修?

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小明妈妈要将6.5千克大米分装在一些小袋中.每个小袋子最多可装0.6千克,需要准备几个小袋子?

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五一中队计划植树600棵.如果每天植树x棵,3天植树
 
棵,当x=120时,3天后还剩
 
棵没有栽.

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