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    一个直角三角形，有一个锐角是39°，另一个锐角是
     
    ．
    考点：三角形的内角和
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：由直角三角形的定义和三角形内角和是180°即可解决．
    解答： 解：直角三角形中有一个角是90°，所以另一个锐角为90°-39°=51°．
    故答案为：51°．
    点评：此题考查了三角形内角和在直角三角形的应用．
    练习册系列答案
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    因为275×38=10450，所以27.5×（　　）=10.45．
    A、0.038B、0.38
    C、3.8D、38

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    一个两位数除以5和7都余3，这个数最大是73
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面叙述正确的是（　　）
    A、小数点后添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变
    B、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积就扩大到原来的9倍
    C、六年级同学植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用三个面积是1平方分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    矿山爆破时，为确保安全，点燃引火线后，要在爆破前转移到400m以外的安全地区．引入线燃烧速度为1米/秒，人离开的速度是5米/秒，导火线至少需要
     
    米．

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    一天有
     
    时，时针正好走
     
    圈．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    花束队的50名同学站成一排，每人占取0.4米，每两人之间相距0.5米，这排队伍共长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4500×240的积的末尾有3个零．
     
    ．（判断对错）

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